교내 무단 진입해 자녀 친구 붙잡고 폭행한 혐의
피해 부모 “교사가 보고도 지나쳐”…학교 안전관리도 도마 위

부산의 한 초등학교에 학부모와 가족이 허가 없이 들어가 자녀와 다툰 학생을 폭행한 혐의로 경찰 조사를 받고 있다. 피해 학생은 머리를 다쳐 뇌진탕 진단을 받은 것으로 전해졌으며, 사건 이후 등교까지 거부하고 있다는 주장이 나왔다.
28일 경찰과 언론 보도를 종합하면 학부모 A씨는 지난 3일 오후 자녀가 다니는 초등학교에 무단으로 들어가 자녀의 친구인 초등학생을 폭행한 혐의를 받고 있다. 경찰은 A씨를 아동복지법 위반에 따른 아동학대 등의 혐의로 입건해 정확한 사건 경위를 조사하고 있다.
A씨는 피해 학생이 자신의 자녀와 다퉜다는 이야기를 듣고 학교를 찾아간 것으로 알려졌다. 공개된 영상에는 A씨가 피해 학생을 위협한 뒤 바닥에 넘어뜨리고, 팔과 옷깃을 붙잡아 흔드는 모습이 담겼다. 현장에 함께 들어간 A씨의 시어머니도 학생이 움직이지 못하도록 다리를 잡는 모습이 촬영됐다.
피해 학생은 넘어지는 과정에서 화단에 머리를 부딪쳐 뇌진탕을 입은 것으로 전해졌다. 피해 학생 부모는 방송 인터뷰에서 아이가 사건 이후 학교에 가는 것을 두려워하며 일주일 넘게 등교를 거부하고 있다고 주장했다. 잠을 자면서 악몽을 꾸거나 쓰러지는 증상까지 보였다는 것이 부모 측 설명이다.
이번 사건에서는 학교의 출입 관리가 제대로 이뤄졌는지를 둘러싼 논란도 제기됐다. 해당 학교는 원칙적으로 외부인 출입을 제한하고 있지만, 사건 당시 배움터지킴이가 순찰을 위해 초소를 비운 사이 A씨 일행이 별다른 제지를 받지 않고 교내에 들어온 것으로 보도됐다.
피해 학생 부모는 학교의 사후 대응에도 문제를 제기했다. 부모 측은 학교가 처음에는 폐쇄회로(CC)TV 영상을 제공하기 어렵다는 태도를 보였으며, 변호사의 도움을 받아 확보한 영상에서 교사가 폭행 장면을 목격하고도 현장을 지나치는 듯한 모습을 확인했다고 주장했다. 다만 당시 교사가 상황을 어느 정도 인식했는지와 별도의 신고·보고가 이뤄졌는지는 추가 확인이 필요하다.
피해 학생 부모는 처벌이나 금전적 합의보다 가해자 측의 정확한 사과를 원한다는 입장도 밝혔다. 부모들끼리 연락처를 알고 있음에도 사건 이후 제대로 된 사과를 받지 못했다는 주장이다. 경찰은 영상과 관계자 진술 등을 토대로 A씨 일행의 행위와 피해 정도를 조사할 것으로 보인다.
학교 안에서 발생한 학생 간 갈등은 교사와 학교가 교육적 절차를 통해 해결해야 할 사안이다. 자녀의 설명만 듣고 성인이 직접 학교에 들어가 상대 학생에게 물리력을 행사했다면, 이를 단순한 보호자의 항의나 감정적 대응으로 치부하기 어렵다는 견해를 피할 수 없다.
특히 성인 두 명이 초등학생 한 명을 상대로 신체를 붙잡거나 넘어뜨린 정황이 사실로 확인된다면, 자녀를 보호하겠다는 명분으로 다른 아동의 안전과 인권을 침해한 행위라는 비판을 피하기 어렵다. 자녀 간 분쟁에 부모가 개입하더라도 학교 면담과 공식 신고 절차를 거쳐야 한다는 기본 원칙이 무너진 셈이다.
학교의 안전관리 체계도 함께 점검할 필요가 있다는 의견이 나온다. 배움터지킴이 한 명이 순찰을 위해 자리를 비웠다는 이유만으로 외부인이 학생 생활 공간까지 접근할 수 있었다면, 현재의 출입 통제 방식이 사실상 개인의 주의에만 의존하고 있는 것은 아닌지 살펴봐야 한다.
폭행 장면을 목격한 교직원이 있었다는 피해 부모의 주장도 사실관계 확인이 필요하다. 갑작스러운 상황에서 교직원이 즉시 물리적으로 개입하기 어려웠을 가능성은 있지만, 학생을 분리하고 경찰에 신고하거나 추가 피해를 막는 조치까지 이뤄지지 않았다면 학교의 보호 책임을 둘러싼 논란은 이어질 수밖에 없다.
학교는 학생이 외부의 위협을 피해 가장 안전하게 보호받아야 하는 공간이다. 이번 사건을 한 학부모의 돌발 행동으로만 정리하기보다 외부인 출입 절차와 비상 신고 체계, 교직원의 대응 지침을 다시 점검하는 계기로 삼아야 한다는 견해도 있다.
경찰 조사에서는 A씨 일행의 구체적인 폭행 경위와 가담 정도, 피해 학생의 부상과 정신적 피해가 집중적으로 다뤄질 전망이다. 이와 별도로 교육 당국 역시 학교 출입 관리와 사건 당시 대응이 적절했는지를 확인할 필요가 있다는 의견을 피하기 어렵다.













